Liberación popular & liderazgo (#1.698)

En tamal 31 de mayo de 2.015

Identidad, raíz & liderazgo (#1.697)

En tamal 31 de mayo de 2.015

Libro tibetano de los muertos (#1.696)

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En tamal 30 de mayo de 2.015

Liderazgo real (#1.695)

En tamal 29 de mayo de 2.015

Felicidad antes que productivismo (#1.694)

En tamal 24 de mayo de 2.015

Desgarramiento (#1.693)

En tamal 18 de mayo de 2.015

Fue sin querer queriendo (#1.692)


En tamal 17 de mayo de 2.015

Misión imposible: mejoramiento sistémico de la educación colombiana (#1.691)

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Tras el farsante paro nacional docente   ̶  ̶ farsa no por las bases que se movilizaron con honestidad aunque ingenuamente sino por la cúpula sindical de Fecode (Federación colombiana de educadores), tan corrupta como el gobierno ̶  ̶  vuelve y queda la idea en el ambiente de que la mayoría de profesores, en especial entre los de educación popular, es inepta y negligente.  Que si el Estado se esmerara en atraer, seleccionar y sostener profesionales competentes para la carrera docente tales como los que se supone hay en la educación de primer nivel (la de las élites), ahí sí Colombia podría ser un país competitivo al menos en lo que atañe al indispensable aporte educacional.

mAuriciO


En tamal 10 de mayo de 2.015

Razón versus corazón, embeleco uróborico (#1.689)

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Advertencia: el texto comienza en la página 3

En tamal 7 de mayo de 2.015

Propulsión alternativa (#1.688)

En tamal 7 de mayo de 2.015

Un análisis ¿radiográfico? (#1.687)

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En tamal 5 de mayo de 2.015

Identidad, raíz e innovación (#1.686)

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En tamal 2 de mayo de 2.015

Gestión de la innovación (#1.685)

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En tamal 2 de mayo de 2.015

Gestión de la innovación (#1.684)

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En tamal 2 de mayo de 2.015