Cuando las guerras estallan, la atención de la opinión pública internacional y las informaciones de los media se centran en las imágenes inmediatas del sufrimiento humano. Detrás de esas imágenes late una crisis encubierta. En muchos de los países más pobres del mundo, los conflictos armados están destruyendo no sólo los edificios de las escuelas, sino también las esperanzas y anhelos de generaciones enteras de niños.
En este Informe titulado Una crisis encubierta: conflictos armados y educación, se presentan, con una amplia documentación, los efectos devastadores de las guerras en la educación y se examinan las violaciones generalizadas de los derechos humanos, que tienen por consecuencia privar a los niños de escuela. El Informe cuestiona un sistema de ayuda internacional que está fracasando en la tarea de apoyar a los Estados afectados por conflictos, con las consiguientes repercusiones perjudiciales para la educación. También atrae la atención sobre el hecho de que la escuela se instrumentalice a menudo para difundir los prejuicios, la intolerancia y la injusticia social.
El Informe pide a los gobiernos que se muestren más resueltos en la lucha contra la cultura de impunidad que se da en torno a los ataques perpetrados contra los escolares y las escuelas.
También formula propuestas para reformar la estructura de la ayuda internacional y define
estrategias destinadas a reforzar el papel de la educación en la consolidación de la paz.
Esta publicación es un resumen del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2011. El Informe completo y sus versiones en otros idiomas, así como toda una serie de estadísticas e indicadores globales sobre la educación, se pueden consultar en línea en el sitio web www.efareport.unesco.org.
Hay que ver ¡cuán preocupada está la "comunidad internacional" por salvar a l@s niñ@s del mundo! Se pretende imponer el proyecto desarrollista globalizador que todo lo mejoraría pero en realidad es responsable del empeoramiento de las condiciones de vida en el planeta. Hablando de instrumentalizaciones, se pretende asegurarlo desde las bases sociales con una educación escolar que funja como idiota útil. ¿Tendrá voluntad política la tal comunidad internacional para siquiera permitir cambios que contravengan los intereses de la élite mundial?
Invitación al examen de este informe sin caer en la trampa del desarrollismo farsante de ONU - Unesco - EPT ... pues la tramoya del diablo eliminando el infierno, indisolublemente ligado a su existencia, es una contradicción en sí misma.
El video entrevé la desigualdad de una minoría poblacional parapetada en lujos y comodidades de estilo cosmopolita-metropolitano, que apenas se hace idea vaga sobre la barbarie en lugares remotos con graves problemas locales que deberían ser resueltos localmente. La responsabilidad global por estas situaciones se limitaría a una ayuda eficiente (asistencialismo). El gueto cosmopolita-metropolitano (aldea global, la red, l@s "interconectad@s", la comunidad internacional) queda exculpado mediante un alarmismo estéril, con la idea tranquilizante de que otros son los que tienen el poder y la responsabilidad de solucionar estas anomalías en un sistema que no es el problema. Antes bien al desarrollo habría que agradecer que l@s interconectad@s nos enteremos de las injusticias en aquellos remotos lugares... muchas veces a la vuelta de la esquina.
Cinismo que se pretende hipocresía en tanto evidenciemos la doble moral del desarrollismo elitista del cual alienadamente ó peor, a conciencia, somos cómplices.
mAuriciO
Invitación al examen de este informe sin caer en la trampa del desarrollismo farsante de ONU - Unesco - EPT ... pues la tramoya del diablo eliminando el infierno, indisolublemente ligado a su existencia, es una contradicción en sí misma.
El video entrevé la desigualdad de una minoría poblacional parapetada en lujos y comodidades de estilo cosmopolita-metropolitano, que apenas se hace idea vaga sobre la barbarie en lugares remotos con graves problemas locales que deberían ser resueltos localmente. La responsabilidad global por estas situaciones se limitaría a una ayuda eficiente (asistencialismo). El gueto cosmopolita-metropolitano (aldea global, la red, l@s "interconectad@s", la comunidad internacional) queda exculpado mediante un alarmismo estéril, con la idea tranquilizante de que otros son los que tienen el poder y la responsabilidad de solucionar estas anomalías en un sistema que no es el problema. Antes bien al desarrollo habría que agradecer que l@s interconectad@s nos enteremos de las injusticias en aquellos remotos lugares... muchas veces a la vuelta de la esquina.
Cinismo que se pretende hipocresía en tanto evidenciemos la doble moral del desarrollismo elitista del cual alienadamente ó peor, a conciencia, somos cómplices.
mAuriciO
En tamal 5 - 6 de marzo de 2.011